为教师之间更好交流思想、分享经验、相互学习，提升教师的专业素养和教学能力，思政部于11月12日下午在15A-501召开集体备课会，山西师范大学的崔宏义老师冒雨专程来校参加集体备课活动，会议由赵丽华教授主持，专兼职思政课教师参加。

崔老师首先对思政部的发展和建设提出三点建议：一是作为一个重要的教学单位，应该在思政部所在地挂上牌子，让大家能找到思政部的“驻地”；二是针对思政部年青教师为主的队伍，要建立“学徒制”，教学传帮带，各项工作互帮互学；三是对教学工作、集体备课的感悟和交流。崔老师从他从教四十年的职业生涯和工作经历出发，讲了年青教师的优势和需要不断成长的历练过程，讲了如何当好教师、做好教学工作的经验和体会，特别是结合自身的教学经验，针对今天的备课主题讲了“从教材内容转化为教学内容”需要经历四个不断提升的过程：即从初上讲台的教材语言——开始教学需要经历的第一个阶段；通过学习转化为课堂语言，这时的课堂语言还是来自教材，这是教学能力提升的第二个阶段；随着教学过程的熟练和教学能力的提高，讲课的表述就会升华为生活的语言；再进一步，有了扎实的学识和自己对生活的观察与创造性的思想，就会精致成大师的语言。他鼓励年青教师多观察生活、观察社会，成就自己的教学业绩。全体教师对崔老师的到来表示热烈欢迎，对崔老师所讲所叙深受启发，感觉收获颇丰。