2025年4月15日下午，太原科技大学马克思主义学院院长刘荣臻教授应邀莅临我校思政部，以“项目选题及申报经验交流”为主题开展专题讲座。思政部全体教师、公共教学部教师代表及学生骨干齐聚校图书馆四层研讨室，共同聆听这场科研能力提升的学术盛宴。

讲座由思政部负责人赵丽华老师主持。在简要介绍刘荣臻教授丰富的科研经历后，刘教授以“教学是生命线，科研是发展线”开宗明义，强调教学科研协同发展的重要性。他结合自身主持国家社科基金、教育部人文社科项目的实战经验，从理论指导到实务操作展开系统讲解。

在“国家社科基金项目类型解析”环节，刘教授系统梳理了重大、年度、特别委托等六大类项目的立项体系，指出“后期资助项目”对地方院校的特殊意义。针对人文社科项目申报，他提出好的课题申报书重在“选题”，优在“逻辑”，成在“细节”，贵在“坚持”。强调科研选题应经历“发散到聚焦”的淬炼过程，遵循“彰显时代、强调创新、突出需求、服务大局”的选题原则。

在实务操作层面，刘教授以“问题意识培养”为切入点，结合自身申报案例，深入剖析选题来源的四大路径：政策导向型、理论实践差异型、预期落差型、横向比较型。通过展示课题申报书范例，详细解读学术史“综、梳、述、评”四步法、内容凝练“彰显时代、强调创新、突出需求、服务大局”四要素等核心技巧。针对青年教师常见困惑，他特别强调“前期积累”的重要性，建议建立“心理建设、热点追踪、案例收集”三位一体的科研准备机制。

赵丽华老师在总结时指出，本次讲座为思政部这个年轻团队破解了科研困局，要求全体教师将学习成果转化为科研行动，在“教学科研双轮驱动”中提升育人实效。

本次讲座不仅为思政部教师搭建了高水平学术交流平台，更通过专家把脉、案例示范的方式，有效破解了项目申报的痛点难点。思政部将以此次培训为契机，持续完善科研激励机制，着力打造“教学有特色、科研有突破”的师资团队，为学校高质量发展注入新动能。（张园媛/文）