为深入贯彻落实党的二十大精神，加快实现高水平科技自立自强，落实立德树人根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。5月20日晚7时30分，校党委委员、副校长贾建峰教授走进思政课堂，为财务管理2401，音乐学2401，食品科学与工程2401、2402班140余名学生讲授了“把握当前世界科技发展形势 推动实现我国高水平科技自立自强”专题思政课。

以史为鉴：科技自主创新是民族复兴的战略支撑

贾校长从世界科技史视角出发，指出近代以来大国崛起的背后均有科技革命的支撑。英国凭借蒸汽机技术引领工业革命，美国以信息技术占据全球制高点，历史反复证明“科技革命深刻改变世界发展格局”。结合新一轮科技革命特征，他指出当前科技创新正呈现广度加大、深度加深、速度加快、精度加强的鲜明态势，量子调控、人工智能等前沿领域的突破正重塑全球竞争格局。

立足当下：科技自立自强是现代化建设的必由之路

贾校长系统回顾了我国科技事业在“站起来、富起来、强起来”进程中的支柱作用：从“两弹一星”筑牢国家安全基石，到袁隆平、李振声等科学家以育种技术保障粮食安全，再到新能源汽车产销量连续十年全球第一、“九章三号”量子计算机突破算力极限等当代成就，充分彰显科技创新对经济社会发展的驱动效能。面对国际竞争与风险挑战，贾校长深入阐释了科技自立自强是我国应对美西方技术封锁和战略打压的关键支撑，以华为昇腾人工智能芯片的突破为例，揭示了关键核心技术是要不来、买不来的。

展望未来：青年当以奋斗书写科技报国新篇

最后，贾校长将目光聚焦于青年学生，强调青年是科技创新的生力军。他以郭永怀、南仁东等科学家精神为例，激励青年学子“厚植家国情怀、永葆求知本心”，争做科技强国征程的中坚力量。结合习近平总书记“把论文写在祖国大地上，把成果应用在现代化事业中”的重要指示，他以“青春因科技报国而闪光”勉励在场学生，现场掌声经久不息。

本次思政课既是一堂科技形势分析课，更是一堂生动的理想信念教育课。贾校长通过历史脉络、现实案例与未来展望的有机融合，引导青年学子深刻认识科技自立自强的时代意义。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，广大青年学生当以科学家精神为灯塔，以国家需求为方向，将个人奋斗融入科技强国的宏伟蓝图，让青春在创新创造中绽放绚丽之花。（张园媛/文）